Departments of Informatics - Events

Informatik-Kolloquium

Prof. Dr. Wolfgang Nejdl

Konstruktivistische Pädagogik in der Informatikausbildung: Eine Teleteaching-Umgebung für projektorientiertes Lernen


Im KBS Virtual Classroom Projekt versuchen wir eine internetbasierte Lernumgebung bereitzustellen, die sich an konstruktivistischen Prinzipien orientiert. Dabei sollen nicht einfach die üblichen Präsenz-Lehrmethoden auf das Internet übertragen werden, sondern durch neue Tools die Vorzüge dieses Mediums auch auszunutzen.

Konstruktivistische, handlungsorientierte Pädagogik scheint dazu unserer Meinung nach sehr geeignet, auch wenn sie bisher in der Informatikausbildung nur an einigen Stellen vertreten ist. Grundkonzepte einer solchen Lehrveranstaltung sind projektbasiertes und reflektierendes Lernen, Selbstverantwortlichkeit in der Projektdurchführung (bei vorgegebenen Zielen), aber auch die Möglichkeit, jederzeit auf notwendige Informationen und Hilfestellungen zurückgreifen zu können.

Der KBS Virtual Classroom-Ansatz betont daher

In diesem Vortrag werden die pädagogischen Prinzipien unseres Ansatzes diskutiert, die aktuelle und geplante technische Unterstützung, sowie eine Evaluierung unserer Lehrveranstaltung "Einführung in die Informatik I plus Programmierpraktikum" anhand der durchgeführten Projekte, Ergebnisse und Rückmeldungen dargestellt. 


 
Referent:  Prof. Dr. Wolfgang Nejdl,
           Institut für rechnergestützte Wissensverarbeitung
           Universität Hannover
Zeitpunkt: Mittwoch, 7. Oktober 1998, 17 Uhr c. t.

Ort:       HS 4 der Universität Klagenfurt

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